La société
La Haute Ecole Libre Mosane s’inscrit au cœur de la région liégeoise. Active dans le domaine de l’enseignement supérieur elle a comme mission la formation initiale, la recherche, la formation continuée. Comme acteur de formations, elle participe au développement de sa région dans les secteurs pédagogique, technique, social, économique et de la santé. Dans un esprit d’excellence, elle stimule et développe des pratiques pédagogiques innovantes, la créativité et l’esprit d’entreprendre.
Fonction
HELMo recrute pour une durée de 24 mois (mi-août 2023 à mi-août 2025) dans le cadre du projet de recherche SolidHEr soutenu par le Financement de la Recherche en Haute Ecole (FRHE) :
Un.e docteur.e en sciences politiques et sociales (domaine : anthropologie ou sociologie) ou un.e anthropologue ou sociologue de niveau master ayant une expérience probante en enquête de terrain - (H/F/X) mi-temps
Descriptif du projet de recherche dans lequel sera impliqué le.a chercheur.se :
Titre : Analyse des représentations et des pratiques sociales et pédagogiques en matière de solidarités auprès d'étudiant.es en formation dans les métiers du care en Haute École.
Résumé : Si la question de la solidarité n’est pas nouvelle, les aspects récents de son expression questionnent à nouveaux frais ses représentations ainsi que la façon de la définir. Une double question structure notre recherche : 1) qu’est-ce qui fait solidarité pour les étudiant.es en formation dans les métiers du care ? 2) Comment la solidarité se transmet dans la formation des métiers du care ? L’intention est d’appréhender le plus finement possible l’élaboration du sens des pratiques solidaires et ainsi de comprendre ce qui, dans ce contexte, motive des actes portés par l’attention à l’autre et l’engagement pour le vivre ensemble. Cette double question de recherche doit en outre permettre de clarifier les enjeux de genre liés aux compétences “naturelles” du care. Interroger la naturalité des compétences relationnelles et humaines contribue a minima à les visibiliser, mais aussi à problématiser leur reconnaissance institutionnelle et politique.
Le projet est porté conjointement par la Haute Ecole Vinci et HELMo.
Profil
Les tâches que le.a chercheur.se devra accomplir sont les suivantes :
- Réaliser une analyse socio-politique et documentaire à travers une lecture fine des textes nationaux et internationaux qui régissent la rationalité dans laquelle s’inscrit la formation supérieure des futurs.es professionnel.le.s des soins de santé (particulièrement infirmiers et sage-femmes) et des métiers du social (assistant sociaux). Il s’agira de réaliser une analyse des Décrets qui structurent et organisent les acteurs. Nous analyserons les référentiels de compétences et les programmes qui ont trait aux formations que nous visons. Il sera aussi question d’analyser les textes internationaux qui inscrivent la notion de solidarité au cœur des dispositifs de formation
- Finaliser l'état de l'art en accordant une attention particulière à une approche multiculturelle de la question du care et de ses métiers, la notion de solidarité(s) et également des pratiques pédagogiques innovantes notamment autour des compétences sensibles.
- Réaliser des entretiens semi-directifs avec des étudiants et un focus group avec un groupe contrôle.
- Identifier des pratiques concrètes et des représentations en ce qui concerne la notion de solidarité par et pour les étudiants.es des cursus visés, mais aussi des enseignant.es qui les encadrent pour leurs stages et des professionnel.le.s des secteurs social et paramédical à travers la mise en œuvre d’entretiens semi-directifs.
- Cartographier les pratiques pédagogiques (innovantes) existantes qui abordent, enseignent, voire évaluent (au sens de donner de la valeur) les compétences sensibles que l'on considère comme étant liées à la notion de solidarité, et ce, au sein des différents cursus visés dans la recherche au sein des deux hautes écoles partenaires par le biais de focus groups.
- Production scientifique : rapport de recherche, publication et communication orale.
Offre
- Durée du contrat : 24 mois ( mi-août 2023 à mi-août 2025)
- Temps de travail : mi-temps
- Un barème tenant compte du niveau de diplôme.
- Un environnement de travail soutenant.
- Un lieu de travail partagé entre l’Ecole Supérieure d’Action Sociale (Département social) et le Service Recherche de HELMo (Mont Saint- Martin) et encadré par des chercheurs en anthropologie expérimentés.
Intéressé(e) ? Postulez sur le site de HELMo….
- Candidatures ( CV et lettre de motivation) à recevoir au plus tard le 29 mai 2023.
- Les entretiens auront uniquement lieu le mercredi 14 juin après-midi.
- Le.a candidat.e retenu.e sera informé au plus tard le 30 juin de la décision du jury.
Pour de plus amples information, contactez :